梅儿若雪IP属地:辽宁·盘锦 发布于29分钟前
比如“我是秦俑修(xiu)复师——(💂)学修(⏪)兵马俑(yong)”“我是秦俑发型师——学编秦(🥦)发(fa)髻”等活动，所涉及(ji)的文化(🏙)知识较为浅显易懂，参与感、趣味性强，深受(shou)小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精(🤡)品自秦出——透过3D识车轮”等活动比较适合中学生，针对大学生的活动则多(🆒)以专家讲座为主，内容设计更加(😥)(jia)深入。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文物教育资源，这是博物馆开展‘(📽)寓教于乐’活动所独有的优势(🍬)。 挖掘和利用院藏特色设计研(🚗)学项目，既能有效规避教育活动同质化，又能做到趣味性和专业(ye)性相平衡，让参与者(🤾)在(🤴)潜移默化中增加(jia)文化认(🗼)同感、增强文化自信。
