老鼠是我IP属地:福建 发布于47分钟前
天下财皇伴随着非遗技艺(yi)的生活(🆔)化(hua)、大(💈)众化,以往仅在师徒之(📵)间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教(🙉)育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不(bu)少学校(xiao)将非遗引进校园、带进课堂,有的高(gao)校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立(😖)非遗研究基(ji)地、开展(zhan)非遗(🎖)研培项目、开设非遗选(📩)修课程(cheng),有的中小(xiao)学、幼(🤓)儿园也(🎦)将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于(🥍)中华优秀传统(tong)文化的滋养之中。 如今,“见人(ren)见物见(📦)生活”理念已成为非遗传承发展的共识。