暴走木鱼IP属地:湖南·娄底 发布于39分钟前
未来日记伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的(😧)传承模式显得单一,社会力(li)量尤其是教育界的力量(liang)在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高(gao)校聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非(fei)遗研究基地、开展非遗研培(🏽)项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园(🏉)也将非遗技艺融入艺术课程和(he)学(xue)前教育体系,让学生在(🐻)青少幼不同阶段(🉐)(duan)都能处于中华优秀传统(tong)文化的滋(zi)养(✈)(yang)之中。 如今,“见人见物(🍶)见(🚠)生活(🆙)”理念已(🐺)成为非遗传承发展的(de)共识。