贾森雷特曼IP属地:河北·邢台 发布于16分钟前
比如“我(wo)是秦俑修(🏊)复师——学修兵马俑(yong)”“我是秦俑发(fa)型师——学编秦发髻”等活动,所涉及的文化知识较为浅(🌠)显易懂(dong),参(♌)与感、趣味(wei)性(xing)强,深受小朋友喜爱(😟)。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮”等活动比(🕑)较适合中学生,针对(🎺)大学生的活动则多以专家讲座(zuo)为主,内容设计更加深入。 “博物馆拥有丰(🔣)富而珍贵的文(🌫)物教育资源,这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘和利用院藏特色设(she)计研学(xue)项目,既能有效规避教育活动(🌠)同质化,又能做到趣味性和专业性相平衡,让参与者在潜移默化中增加(jia)文化认同(🚁)感、增强文化自信(xin)。