第三种魅力第07集

第三种魅力音乐会上，遇(🌽)到家长带(dai)着四五岁的(de)小朋友来听，我(💹)一定会讲孩子喜欢的内容，也会敲腮帮子(zi)奏乐，拿手(🔋)边的水瓶(ping)吹个曲儿，跟孩(hai)子们一起“玩”音乐，他们立马就开心起(🌃)来，全(quan)程听下来绝不走(zou)神。 用(🌄)好玩有趣的形式(💅)把孩子引入音乐的世界(🗼)，这就是我(wo)们的音乐会受到很多小朋友喜爱的原因。 那么，家长怎样(yang)培养孩子的兴趣？经验是(🐞)，为孩子创造环(🥜)境，让其接受熏陶：当发现孩子有兴趣，就要多鼓励孩子；还要帮助引导(🔺)，如果孩子喜欢唱某(🥒)一首(shou)歌，就把乐曲编成琵琶指法，孩子就会自己(🕷)去摸索，在趣味(wei)盎然的练(lian)习中逐渐理解和热爱中(🌊)国音(yin)乐。

灯光(guang)设计(ji)是一个技术工种，但最难的并不是突(🐋)破新(🔳)技术，而是技艺融合。

第三种魅力于是，我们能看到云璃的父亲为了锻剑走火入(⚪)(ru)魔(🕤)，只为达到工(🥍)艺的最高水准；也看到了有人(ren)为了剑四(🍤)处(chu)奔波，只为守护心中的那份执念；更不用说还有应星(😿)这样的传奇工匠，用尽一生钻(zuan)研铸剑术，只为帮助云骑斩尽(jin)妖孽，不仅(jin)是为己求技，也是一心为公。

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